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somos-solidarias: Taller de solidaridad del l@s alumn@s del IES Pérez Ayala, Oviedo, ESPAÑA

Taller de solidaridad entra en el proyecto JES de Valnalón

El proyecto Jóvenes Emprendedores Sociales (JES), creado por la Ciudad Tecnológica Valnalón tiene entre sus objetivos fomentar en la sociedad la cultura emprendedora, y por lo tanto hacer ver que una alternativa para insertarse en el mercado laboral está el crear una empresa. Hacer que la sociedad asturiana cuente con emprendedores que trabajen para  la sociedad (emprendedores sociales). Para ello se trabaja en el desarrollo de actitudes propias de este perfil: capacidad de trabajar en equipo, tomar iniciativas, asumir riesgos…Para fomentar el desarrollo de estas actitudes se ha diseñado la Cadena de Formación Emprendedora que tiene como primer eslabón el trabajo en Educación Primaria y su fin en la consolidación de la empresa. En su trabajo dentro del sistema educativo se han diseñado los proyectos “Una Empresa en mi Escuela” para la educación primaria, “Empresa Joven Europea” como asignatura optativa en Asturias para el 4º curso de la Secundaria Obligatoria y ahora “Jóvenes Emprendedores Sociales” que trabaja con alumnado de 13 a 15 años, es decir de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria.En el proyectote emprendedores sociales  el alumnado crea una asociación u ONGD para cooperar con un aula de África, Asia o Latinoamérica, con edades similares,  pero muy diferentes en horarios y calendario escolar o incluso en cultura, costumbres o idioma… La asociación u ONGD creada en España desarrollará un proyecto de recaudación de fondos para su aula socia, que a su vez redacta un microproyecto para cubrir una necesidad y crea otra asociación que consiga destinados a cofinanciar el proyecto. En este programa, participan como actores principales, Valnalón como creador del mismo y que aporta un tutor que coordinara toda la evolución del programa, una ONGD, con sede en España y contacto en el país de Latinoamérica, Asia o África con el que se va a trabajar, un aula de España, y otro de Latinoamérica, que van a ser los auténticos protagonistas del proyecto, porque lo son de su proceso de aprendizaje.Las  estapas del proyecto, serían las siguientes:1.      El aula de Latinoamérica, Asia o África, analizará las necesidades sociales existentes en su contexto inmediato, y propondrá un proyecto, para obtener fondos, con el fin de que estos ayuden a cambiar la realidad existente.2.    El aula de Asturias y el aula de  Latinoamérica, Asia o África, comenzarán a cooperar para conseguir un fin común, cubrir la necesidad existente, mencionada en el proyecto. Esta cooperación será coordinada por Valnalón que también dispondrá de la colaboración de la ONGD, involucrada en el proyecto.3.    La cooperación será la base del programa, lo cual implica que el alumnado que participe en el mismo, se sentirá identificado con el proyecto y conocerá  a la perfección los límites o ventajas que su socio tenga, en definitiva, que los socios se conozcan entre ellos. No deben ser unos desconocidos que trabajan por un fin común, deben ser socios que se comuniquen y que se conozcan, utilizando para ello las TIC’s.       Aunque ara Valnalón el proyecto está concebido para ser desarrollado en una asignatura está concebido desde un planteamiento transversal.Además de la cooperación hay que tener en cuenta la implicación de los socios en el proyecto, ya que debe ser la máxima posible desde las dos partes para lo que hay que facilitar la motivación de las personas participantes en el proyecto utilizando metodologías activas y haciendo que se sientan responsables del mismo.El papel del profesorado será el de dinamizador, moderador y coordinador apoyando en aquellas necesidades demandadas por la asociación y observando todos los momentos del desarrollo del proyecto. 
Mediante este proyecto que tiene una duración de dos cursos lectivos, se consigue que las personas que participan en él desarrollen unas actitudes que les serán de utilidad cuando tengan que enfrentarse a un futuro mercado laboral pero también les serán de gran utilidad para su participación en la vida social y por tanto como ciudadanos/as.     
 Nos ayuda Rebeca Rodríguez. Valnalón.

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